La nostra maleta

La nostra maleta

dimarts, 6 de maig del 2014

INTRODUCCIÓ

Tots els objectes treballats els hem trobat a la maleta de les nostres golfes i ens han permès aprofundir sobre aquell tema, a través de diferents estratègies de treball.
Els objectes que hi hem trobat són els següents: fotos de mitjans del segle XX de dos barris de Barcelona, la Barceloneta i l’eixample, aquest objecte l’hem aprofundit amb l’estratègia del Museu, on presentem a través d’imatges com era el barri abans i com és ara, per així entendre les noves línies arquitectòniques i tots els canvis que hi ha hagut. Un altre objecte és l’esquela per la mort de l’ex entrenador del barça Tito Vilanova treballat a partir del noticiari. El tercer objecte que hem trobat són les calces d’una dona dels anys 50 que l’hem treballat amb l’estratègia del projecte de treball per fer conèixer als alumnes l’evolució de la vestimenta de la dona i fer-los partícips d’aquest coneixement. També hem trobat la fotografia d’una dona amb el seu cotxe FIAT 600 que l’hem treballat a partir del treball en fonts per tal que els alumnes vagin adquirint habilitats per buscar informació i s’aproximin a la manera de treballar dels historiadors.
Un altre dels objectes de la nostre maleta és una càmera fotogràfica antiga, que a través del disseny d’una web quest, els alumnes descobriran l’evolució de les càmeres fotogràfiques, qui van ser els seus creadors, entre altres coses.

Finalment, hem trobat un mòbil antic. D’aquesta manera treballarem també l’evolució dels mòbils i la gran dependència que creen ara. Per fer-ho, realitzaran un happening (joc de rols) i cada alumne adquirirà un rol per veure les diferents mentalitats i manera de veure les noves tecnologies que hi havia abans i ara.


Fotos de mitjans del segle XX de dos barris de Barcelona

L’esquela de la mort de l’ex entrenador del Barça, Tito Vilanova

Les calces d’una dona dels anys 50

La fotografía d’una dona amb el seu cotxe FIAT 600

Una càmera fotográfica antiga

Un mòbil antic







dilluns, 5 de maig del 2014

MUSEU - L'ARQUITECTURA A BARCELONA

Hem trobat unes fotografies antigues, de mitjans del segle XX, de dos barris de Barcelona; la Barceloneta i l’Eixample. Degut al canvi que han patit, hem vist oportú treballar l’evolució de l’arquitectura d’aquests dos barris.


DESCRIPCIÓ DE L'ACTIVITAT
Primer de tot, a dues de les parets de l’aula hi hauran una sèrie d’imatges enganxades, d’abans i d’ara, dels dos barris exposats. A una estaran les del barri de l’Eixample i a l’altra les del barri de la Barceloneta.

Seguidament els alumnes tindran un temps determinat per poder-les observar i poder veure les diferències. Entre tots hauran de relacionar les dues fotografies del mateix lloc d’abans i ara  i posar-les a una tercera paret.

Una vegada relacionades hauran d’agrupar les imatges amb el seu text corresponent.

Finalment, els ajudarem a reflexionar a partir d’unes preguntes sobre el que han vist.


PREGUNTES
- Per què creieu que hem triat aquests dos barris?
- Quins són els principals canvis que heu notat entre les dues fotografies?
            - Barceloneta.
            - Eixample.
- Quina fotografia t’ha impactat i sorprès més? Per què?
            - Barceloneta.
            - Eixample.
- Com us agrada més Barcelona, abans o ara?
- Quin barri ha evolucionat més?



FOTOGRAFIES (abans/ara)

Barri de la Barceloneta

El torin


Els xiringuitos


L'escola del mar


La Maquinista de la Barceloneta


La muralla del mar


Rafals de la Barceloneta


Barri de l'Eixample

Editorial Montaner i Simon


El convent de les magdalenes


El frontó Comtal


El Gran Price


La casa Trinxet


La rasa del carrer Aragó


El palauet de Marianao


Ramat de cabres


Sala festa Scala

NOTICIARI - ESQUELA D'EN TITO VILANOVA

Un dels objectes que vam trobar va ser l'esquela per la mort de l'ex entrenador del Barça Tito Vilanova. 

Llavors, vam trobar oportú explicar la notícia de la seva mort,  i a partir de l’explicació de la notícia hem cregut oportú abordar un tema important i difícil relacionat amb la mort d’en Tito, el càncer.

Compaginem la notícia en sí amb una explicació senzilla i apte per a nens de primària sobre què és el càncer. És imprescindible que els infants entenguin el què escolten, fer-los partícips, i així poder interessar-se pel que passa al seu voltant.

Pensem que és una manera motivadora i més fàcil de que els nens entenguin a grans trets què és el que passa al món. En aquest cas, què és aquesta malaltia, tan present avui dia, degut a la mort d’un gran referent per a ells.